4 Ergebnisse.

Interkulturelle Pädagogik in der Erziehungswissenschaft und Sprachbarrieren bei Kindern mit Migrationshintergrund im Elementarbereich
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1, 7, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der Arbeit wird die Bedeutung der Interkulturellen Pädagogik für die Erziehungswissenschaft beschrieben. Im weiteren Verlauf wird auf den Paradigmenwechsel im Hinblick auf Migration, Differenz und Heterogenität eingegangen. Die sprachliche Entwicklung der Kinder mit Migrationshintergrund bilden ...

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Montessori- und Fröbelpädagogik. Kindesbild, pädagogische Ziele und Bedeutungsformen
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1, 7, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Montessori und die Fröbel-Pädagogik bilden den Schwerpunkt in dieser Arbeit. Beide Konzepte werden zunächst in die historischen Epochen zusammen mit anderen namhaften Pädagogen eingeordnet. Maria Montessoris Biografie sowie die Grundzüge ihrer Arbeit werden folgend ...

24,50 CHF

Diversität und Migration in Kindertageseinrichtungen. Herausforderungen und Folgen
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1, 3, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht folgende Fragen: Welche Entwicklungsfolgen haben Diversität und Migration auf beteiligte Kinder? Wie kann Inklusion als frühpädagogische Leitorientierung integriert werden? Welche Funktion hat die pädagogische Fachkraft im inklusiven Prozess und welche Ansätze erfolgen ...

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Partizipation in Kindertagesstätten und die Umsetzung in die kindheitspädagogische Praxis
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1, 0, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt sich die Frage, welche Bedeutung hat Partizipation in Kindertageseinrichtungen und wie lässt sich diese entsprechend in der pädagogischen Praxis umsetzen? Die kulturelle Vielfalt in Deutschland wird stets heterogener und die Demokratie in ...

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